Centro de inmersión lingüística en Inglés

“The Gina’s birthday party” ha sido el título de la obra de teatro en inglés que han venido a representar al cole las profesoras de la academia KIDS & US a los alumnos de Infantil  y Primero.

Gina quiere preparar su fiesta de cumpleaños. A mamá no le parece mala idea, pero pide a Gina que antes de organizarla recoja su habitación. ¡Eso está hecho! Vamos a preparar la fiesta. Tenemos que elegir: cupcakes or sandwiches, popcorn or  snacks, juice or cola.¡Qué difícil es decidir cuando todo te gusta! Bueno ya está: cupcakes, popcorn and cola. Y ahora avisar a los amigos, inflar unos globos y FIESTA!!!!

Vaya…. los amigos no pueden venir…. y Gina se entristece…. pero NOOOOOOOO! ¡Es una sorpresa! Mamá se ha puesto de acuerdo con los amigos y le gastan una broma. ¡Qué sorpresa se ha llevado Gina al ver a sus amigos y al ver la enorme y preciosa tarta que le ha hecho su madre.  Una tarta tan grande que Gina ha necesitado la ayuda de sus amigos para soplar las velas. ¡Happy birthday, Gina!

Un año más,  las profes de la academia KIDS & US se han acercado a nuestro cole para ayudarnos a seguir aprendiendo inglés con una preciosa obra de teatro pensada  para los más pequeños: vocabulario sencillo, perfecta pronunciación,  puesta en escena que ayuda a seguir la historia y muchos guiños para la participación del público. ¡A nuestros chicos les ha encantado! ¡Muchas gracias!

Todo sobre KIDS & US en KIDS & US

¡OS ESPERAMOS EL AÑO QUE VIENE!

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¡COLE DINÁMICO Y PARTICIPATIVO!

Hoy 17 de enero ha tenido lugar la 1ª Asamblea de Alumnos de este curso. Los 18 representantes, dos por aula de segundo a sexto, se han reunido en la biblioteca del centro  con la coordinación de la Orientadora  y la presencia de la Jefa de Estudios que ha actuado como secretaria.

El tema central de la reunión ha sido reflexionar sobre las normas de centro.

Previamente, en las horas de tutoría de cada grupo, se ha reflexionado sobre el tema y los representantes han recogido y dado forma a las propuestas para exponerlas ante la asamblea. Los  aspectos para esta reflexión previa han sido: la puntualidad en las entradas, el uso del pabellón, subidas y bajadas por las escaleras, uso de los baños, hábitos en el comedor, las zonas verdes del colegio y cómo disfrutar más en el recreo.

La asamblea ha comenzado con la presentación de los distintos representantes y un pequeño recordatorio de las normas de funcionamiento de la asamblea. A continuación cada grupo, empezando por los más pequeños, ha ido realizando sus propuestas que han sido comentadas por los asistentes y recogidas por la secretaria. Especialmente significativa ha sido la aportación de  los grupos de primero que elaboraron un documento con propuestas y pidieron a los representantes de sexto que las transmitieran a la asamblea en su nombre, y así lo han hecho.

Con las propuestas realizadas y debatidas se elaborará un documento que se entregará a los distintos grupos para que se conozcan y se empiecen a poner en práctica. ¡Cuando esté listo os lo daremos a conocer!

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ENERO

Los 193 Estados miembros de la ONU han alcanzado un acuerdo en el que se comprometen a hacer esfuerzos para garantizar que las personas de todo el mundo vivan mejor, sin dañar al planeta. Estos 17 Objetivos son conocidos como los Objetivos Mundiales para el Desarrollo Sostenible. Para alcanzar estas metas, todo el mundo tiene que hacer su parte: también nuestro colegio.

Resultado de imagen de 17 objetivos de desarrollo sostenible LISTADO

  1. Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo

  2.  Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y promover la agricultura sostenible

  3.  Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades

  4.  Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida para todos

  5.  Lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y las niñas

  6.  Garantizar la disponibilidad de agua y su gestión sostenible y el saneamiento para todos

  7.  Garantizar el acceso a una energía asequible, segura, sostenible y moderna para todos

  8.  Promover el crecimiento económico sostenido, inclusivo y sostenible, el empleo pleno y productivo y el trabajo decente para todos

  9.  Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovación

  10.  Reducir la desigualdad en y entre los países

  11.  Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros, resilientes y sostenibles

  12.   Garantizar modalidades de consumo y producción sostenible

  13.   Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos

  14.  Conservar y utilizar en forma sostenible los océanos, los mares y los recursos marinos para el desarrollo sostenible

  15.  Proteger, restablecer y promover el uso sostenible de los ecosistemas terrestres, gestionar los bosques de forma sostenible, luchar contra la desertificación, detener e invertir la degradación de las tierras y poner freno a la pérdida de la diversidad biológica

  16. Promover sociedades pacíficas e inclusivas para el desarrollo sostenible, facilitar el acceso a la justicia para todos y crear instituciones eficaces, responsables e inclusivas a todos los niveles

  17. Fortalecer los medios de ejecución y revitalizar la Alianza Mundial para el Desarrollo Sostenible

CLIC PARA SABER MÁS

El Colegio Manuel Llano te desea una FELIZ NAVIDAD!

¡No dejes de creer en tus sueños!

CLIC

Hoy, último día del trimestre, hemos puesto el broche final a los festivales de navidad de este año con el concierto de los alumnos de Primaria. ¡Y ha sido un broche de oro y diamantes!

ORO: ese metal tan raro que hay que ir sacando pepita a pepita… hora a hora de clase de música:  memorizar las letras, coger el tono, repetir las melodías, aprender las coreografías… todo eso que no aparece en los libros.  (¡Sí, yo también voto por aumentar el número de horas semanales de clase de música!)

DIAMANTES: son esos más de 350 chavales con los que trabajamos cada día. Hoy nos han mostrado muchas de sus dotes musicales -aún tienen más, os lo aseguro- y su ilusión, trabajo, respeto, saber estar, sus nostalgias al marchar del cole, y una gran sonrisa y muchas cosas más.

Y con todo ello hemos hecho esta joya: (Y es que tenemos la suerte de contar con unos de los mejores joyeros. ¡Gracias, Íker!

CLIC: CONCIERTO NAVIDAD 2017 PRIMARIA

PROGRAMA DEL CONCIERTO:

  1. Poupurri navideño tradicional
  2. Carrasquís carrascás
  3. Así es la Navidad
  4. Veré la estrella pasar
  5. En la puerta del Sol
  6. Navidad en el Manuel Llano
  7. Marcha Radetzky

Si has llegado leyendo hasta aquí, es que lo que se cuece en nuestro cole te interesa. Vamos a reproducir un mensaje que nos ha hecho llegar Íker a todos sus compañeros y que nos parece que puede resumir todo lo vivido en el cole durante este trimestre y anticipo de lo que nos queda por vivir:

Con la calma y la tranquilidad de haber terminado todo, vuelvo a repetir lo que ya he dicho en el concierto…
Qué orgullo formar parte de un colegio en el que la gente se une y se vuelca por un objetivo común.
Qué orgullo formar parte de un colegio en el que se apartan las diferencias y todo el mundo se une alrededor de los alumnos.
Qué orgullo pertenecer a un colegio en el que la gente trabaja sin descanso hasta el último minuto por y para los niños.
Qué orgullo pertenecer a un colegio en el que los maestros NO enseñan a sus alumnos, sino que CREAN situaciones reales de la vida cotidiana y las VIVENCIAN junto a ellos.
Qué orgullo pertenecer y ser parte del CEIP MANUEL LLANO. 

 

¡NO DEJES DE SOÑAR!

Sí, has leído bien: ¡NOCHEVIEJA EN EL MANUEL LLANO! Hoy 22 de diciembre.

Si los estudiantes de Salamanca hacen la suya a mitad de diciembre, ¿por qué en el Manuel Llano no  íbamos a celebrar la nuestra hoy? Dicho y hecho.

Vayamos con el proceso:

  1. Valoración de la propuesta por parte del profesorado
  2. Organización del acto y distribución de tareas
  3. Trabajo en las aulas: sentido de la Nochevieja, ritual de las uvas, otras maneras de celebrar el cambio de año en otros países, y en tu casa ¿cómo celebráis la Nochevieja? el reloj: las horas, cuartos, segundos…, elaboración del cucurucho, etc.
  4. Celebración de la Nochevieja
  5. Trabajo de limpieza del hall por parte de los alumnos de sexto
  6. Evaluación de la actividad, por parte de los alumnos y de los profesores (a la vuelta, que todo a la vez no se puede!!!

Y aquí está el resultado:

CLIC: NOCHEVIEJA EN EL MANUEL LLANO

Se colgó el cartel de no hay billetes y nos quedamos sin espacio en el salón ¡habrá que ir pensando en mover tabiques! Tal era la expectación que ha despertado este festival de navidad y no ha defraudado.

Guiados por unos presentadores excepcionales se ha ido sucediendo en el escenario una perfecta mezcla de teatro y danza -la parte teatral la han desarrollado los grupos de 5 años, el baile ha sido cosas de los de 3 años- desarrollando diferentes temas navideños en cuatro bloques:

Rodolfo el reno (teatro y baile)

El camello cojito, sobre un poema de gloria Fuertes / Parece una noche más

El árbol de navidad (teatro y baile)

Cuando a Matías le entraron ganas de hacer pis la noche de los Reyes Magos / Los Reyes Magos

Y, como gran final, una interpretación por parte de todos los participantes de un mix de villancicos en inglés.

Sí…… no nos olvidamos, antes de subir a las aulas recibimos la felicitación de navidad de los alumnos de 5 años que hizo saltar más de una lágrima. ¡No os la perdáis!

ALGUNAS FOTOS PARA EL RECUERDO

FELICITACIÓN DE NAVIDAD DE LOS ALUMNOS DE 5 AÑOS

 

¡MUCHAS GRACIAS A TODOS LOS QUE HAN CONTRIBUIDO A ESTE MOMENTO MÁGICO EN LA VIDA DE NUESTROS CHAVALES!

Al final de la mañana de hoy se ha producido el sorteo de la cesta de navidad cedida por el AMPA para el Mercadillo y de los lotes del AMPA. Éstos han sido los premiados:

CESTA DE NAVIDAD DEL MERCADILLO:

Familia de CHristian, Carmen y Daniela Estébanez

LOTES DEL AMPA

LOTE 1: Nº 12O familia de Ashley Iriarte

LOTE 2: Nº 30 familia de Bai Xiao Liu

LOTE 3: Nº 20 familia de los hermanos Sara e Ismael Rumayor

LOTE 4: Nº 101  familia de Llaru Rodríguez

LOTE 5: Nº 68  familia de Syra Caldera

LOTE 6: Nº 44  familia de los hermanos Lucía y Daniel González

LOTE 7: Nº 115  familia de Elena Delgado

LOTE 8: Nº 109  familia de Daniel Santiago Gabarri

LOTE 9: Nº 92  familia de Catherina Ebhomien

LOTE 10: Nº 29  familia de los hermanos Alfonso y Rubén del Valle

 

¡ENHORABUENA A LOS PREMIADOS!

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Los más pequeños del cole han roto el fuego hoy con su  festival de navidad. Para muchos era su primera vez encima de las tablas y hemos visto grandes promesas a las que les espera una larga carrera artística en géneros tan variados como el baile, la canción, el humor  y también algunos dramáticos…  y visto la respuesta del público en presencia, aplausos y uso de medios gráficos, ¡todos van a tener una carrera de mucho éxito!!!

Éstas han sido las actuaciones:

2años A: La orquesta original

2 años B: Los colores vamos al portal

3 años A: Santa Claus pronto llegará

3 años B: Villancico de las vocales

Y si dignos de llamar la atención han sido las coreografías y cantos, no os perdáis detalle del vestuario en la siguiente presentación de fotografías….

ALGUNAS FOTOS PARA EL RECUERDO

Y como toda fiesta que se precie, han terminado en sus aulas con una buena merendola acompañados por sus familias.

EUROPA PRESS

EL FARADIO

EL DIARIO MONTAÑÉS

EL DIARIO.ES

ECODIARIO.ES

WWW.20MINUTOS.ES

 

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