COP25 CUMBRE DEL CLIMA MADRID 2019 (VIII)
Informativo correspondiente a hoy, viernes 12 de diciembre.
Entradas etiquetadas como ‘lengua’
COP25 CUMBRE DEL CLIMA MADRID 2019 (IV)
Informativo correspondiente a hoy, miércoles 4 de diciembre.
CEIP MANUEL LLANO: COLE PREOCUPADO Y OCUPADO CON NUESTRO MUNDO
COP 25 CUMBRE DEL CLIMA MADRID 2019 (II)
Informativo de hoy, lunes 2 de diciembre.
CEIP MANUEL LLANO: COLE PREOCUPADO Y OCUPADO CON NUESTRO MUNDO
EN PRIMERO HEMOS EMPEZADO A TRABAJAR POR RINCONES Y ESTACIONES DE TRABAJO
Las chicas y chicos de primero hemos empezado a utilizar en lengua y matemáticas rincones y estaciones de trabajo: en pequeños grupos vamos haciendo una actividad en una zona y cada 15 minutos cambiamos a otra.
Para seguir leyendo la entrada y ver algunas fotografías: PINCHA AQUÍ
CEIP MANUEL LLANO = APRENDEMOS HACIENDO
JORNADAS CULTURALES 2017-2018 (V) Primaria: actividades del lengua e inglés
PRIMARIA: ACTIVIDADES DE LENGUA E INGLÉS
CURSOS: 1º, 2º Y 3º
- Contamos un cuento en lenguaje de signos (¡Muchas gracias, tino!)
- ¡Me disfrazo!
- La silla vacía
- English corner
- Sobre sorpresa
- Dibujamos un poema
CURSOS: 4º, 5º, y 6º
- La palabra larga
- Scattergoris
- Descifrar códigos
- Cup`s song
- Describir un dibujo
- ¡Busca y encuentra!
- Historias desbaratadas
¡¡¡SOMOS UN COLE DINÁMICO, SOLIDARIO E INNOVADOR…. Y NOS PREOCUPAMOS POR SER COMPETENTES EN NUESTRO VEHÍCULO DE COMUNICACIÓN, EL LENGUAJE!!!
JORNADAS CULTURALES 2017-2018 (III) Actividades de Educación Infantil
EDUCACIÓN INFANTIL
TALLERES DE LENGUA E INGLÉS
- La silla vacía con “El castillo del rey Sisebuto”
- Bingo
- ¡Aquí está!
- Teléfono escacharrado
- The fishing
- ¿Quién va a cazar un oso?
TALLERES DE MATEMÁTICAS
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- Bingo matemático
- Pruebo mi puntería
- Construcción
- Sobre sorpresa
- Probabilidad
- Pescamos
-
¡¡SOMOS UN COLE DINÁMICO, SOLIDARIO, INNOVADOR Y …. APRENDEMOS DE MUCHAS MANERAS!!!!
TEATRO DE MARIONETAS EN SEXTO
Los alumnos de 6º y a través de la asignatura de lengua, han creado un pequeño teatrillo de marionetas a partir de cuentos también inventados por ellos con un resultado fantástico que repercute en el aprendizaje tanto de la capacidad de crear textos a modo de historia con diálogos bien detallados, así como descubrir talentos o ciertas capacidades para la improvisación o la puesta en escena. Sin olvidarnos del buen rato que hemos pasado con cada una de las obras riéndonos y disfrutando muchísimo.
Aquí podéis ver el resultado del trabajo coordinado por Gloria y Adrián
EL CUENTO DE LOS 3 CUENTOS
Amanda- Lobo
Niobe- Pirata // Cenicienta
Rocío- Cerdito // Narrador
LA CAPERUCITA Y ¿EL CERDO?
Pablo- Cerdo // Abuela
Sergio- Caperucita
Alejandro- Narrador
LOS DOS CERDITOS Y EL LOBO
Llarú- Pepe
Saray- Mama Lisa
Perla- Lobo // Narrador
EVA Y LAS MARIONETAS MÁGICAS
Bing Yu- Padre // Peter Pan.
Alicia- Eva // Zorro
Olympia- Caperucita // Narrador
LOS DOS CERDITOS Y EL SECRETO DE LA ABUELA
Pedro- 2 cerditos
Saúl- Serbio // Abuela
Oscar- Lobo // Narrador
¡SOMOS UN COLE DINÁMICO, SOLIDARIO Y….. MARIONETERO!!!!!
HARRY POTTER: magia con las palabras
Los alumnos del 3er. nivel han iniciado su primer proyecto de lengua del curso 2017-2018 y con él se han adentrado en la escuela Hogwarts de magia y hechicería. Entusiasmados con la idea, están realizando diversas tareas de investigación y elaborando multitud de textos que a medida que se vayan finalizando se irán colgando por las paredes del centro y también os daremos a conocer en este blog.
Otras áreas, como artística y plástica, están también implicadas en la ejecución de este proyecto.
Una de las primeras y más importantes actividades ha sido la adscripción de los alumnos a las distintas casas de Hogwarts: Gryffindor, Hufflepuff, Ravenclaw y Slytherin. Hubo nervios, alegrías y alguna decepción, en un momento mágico, como cada inicio de curso en la escuela de magia y hechicería. En la siguiente galería hay unas fotografías para el recuerdo.
ADSCRIPCIÓN A LAS CASAS DE HOGWARTS
¡Os seguiremos contando!
