Centro de inmersión lingüística en Inglés

Archivo para la Categoría "curso 1819"

MUSEO DE LOS DINOSAURIOS. 5 AÑOS

¡¡¡El viernes 9 de noviembre ha sido especial en 5 años!!!

Comenzamos con los talleres con las familias y qué mejor forma que construyendo nuestros propios DINOSAURIOS.

Fue todo un éxito, disfrutaron los niños/as y los más mayores.

Una vez más, la participación de las familias ha sido la clave del éxito.

¡MUCHAS GRACIAS!

Si te lo perdiste, mira este vídeo:

¡¡¡SOMOS UN COLE DINÁMICO, INNOVADOR Y SOLIDARIO Y…. NO HAY VELOCIRAPTOR NI DIPLODOCUS QUE SE NOS RESISTAN!!!!

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4º DE VISITA EN EL VALLE DE MACHUCÓN

Los niños de cuarto nos hemos ido al Valle de Machucón en Penagos a visitar una granja en la que conocimos cómo es una plantación de arándanos, diferentes árboles frutales, especies de nuestros árboles autóctonos, aprendimos a cultivar una lechuga, probamos mermelada de arándanos, higos, manzanas de sidra, dimos de comer a los burrines…tantas y tantas cosas…Se lo pasaron genial…y de vuelta en el autobús no paraban de decirnos…«se nos ha hecho corto»…¡Cómo han disfrutado!

 

 

¡¡¡SOMOS UN COLE INNOVADOR, DINÁMICO Y SOLIDARIO Y…. APRENDEMOS SOBRE EL MUNDO PARA CUIDARLO MEJOR!!!!

PREMIO “VICENTE FERRER”

Estimadas familias:

¡La Comunidad Educativa del CEIP Manuel Llano está de enhorabuena!

Estamos orgullosos y satisfechos por obtenido el Premio Nacional de Educación para el desarrollo “Vicente Ferrer” concedido por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) en colaboración con el Ministerio de Educación.

La convocatoria tiene por objeto premiar 15 experiencias educativas, proyectos o propuestas pedagógicas realizadas durante el curso académico 2017/2018 en España destinadas a sensibilizar, concienciar, desarrollar el espíritu crítico, y fomentar la participación activa del alumnado en la consecución de una ciudadanía global, solidaria, comprometida con la erradicación de la pobreza y sus causas y el desarrollo humano y sostenible.

Al premiar a nuestro colegio se reconoce el trabajo que realizamos el equipo educativo, alumnos y AMPA, en el proyecto “Me gusta el mundo y lo cuido”, llevando los Objetivos de Desarrollo Sostenible con coherencia y creatividad a las aulas y transmitiéndolo a toda la Comunidad Educativa.

Desde el colegio queremos contribuir a la reflexión, a un cambio de valores en nuestra sociedad y la adopción de actitudes y compromisos, promover un pensamiento crítico y profundizar en las alternativas y en las soluciones a los retos que el planeta tiene por delante.

Creemos en la acción transformadora delas escuelas como ejemplo y referencia para eL resto de la sociedad y este premio es una gran responsabilidad que nos anima a seguir trabajando juntos.

¡GRACIAS!

¡¡¡SOMOS UN COLE DINÁMICO, SOLIDARIO E INNOVADOR Y… SEGUIMOS TRABAJANDO JUNTOS POR UN MUNDO MEJOR!!!

HALLOWEEN 2018: DECORANDO HALLOWEEN EN FAMILIA

Nuevo éxito de la convocatoria de motivos decorativos de Halloween hechos en familia. Otra muestra más de que la imaginación no tiene  límites.

Esperamos que hayáis pasado buenos ratos en familia mientras preparabais estos elaboradísimos, horripilantes e imaginativos motivos.

¡Muchas gracias por vuestra participación!

¡¡¡WE ARE AN INNOVATIVE AND SUPPORTIVE DINAMIC SCHOOL AND…. WE LEARN ENGLISH BETWEEN TRICKS AND TREATS!!!!

3º y 4º EN EL TEATRO: “LOS NIÑOS DEL WINNIPEG”

Los niños de tercero y cuarto fuimos el jueves a la facultad d medicina a ver la obra d teatro « El barco de Winnipeg».Nos ha gustado mucho y hemos aprendido un montón de cosas sobre la Guerra Civil española en forma de cuento.

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¡¡¡¡SOMOS UN COLE DINÁMICO, INNOVADOR Y SOLIDARIO Y….. NOS ENCANTA QUE NOS CUENTEN HISTORIAS QUE NOS AYUDEN A APRENDER!!!

HALLOWEEN 2018: CONCURSO DE PUERTAS

Las actividades llevadas a cabo en el centro alrededor de las celebraciones de Halloween pretenden favorecer la inmersión lingüística en inglés de nuestro alumnado: vocabulario básico, expresiones coloquiales, seguimiento de instrucciones, en resumen: comprensión y expresión oral en lengua inglesa.

La creación de ambientes específicos favorece el aprendizaje. De unos días a esta parte, han ido apareciendo por nuestro cole diversos elementos que pretenden crear un ambiente de “Halloween” esperando que esta decoracion nos motive para el aprendizaje de la lengua inglesa.

En este intento de crear ambiente enmarcamos el “Concurso de decoración de puertas de aula con motivos de Halloween.”  El proceso de elaboración se ha adecuado a cada edad, pero en todos ha contado con la participación directa del alumnado empezando por la realización del diseño, pasando por la elaboración de los materiales y finalizando en la instalación de la decoración en la puerta.

Aquí está el resultado.

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¡¡¡¡We are an innovative and supportive dinamic school and…  we learn English between tricks and treats!!!

IGNACIO SAN EMETERIO GANA LA CARRERA “SANTANDER CORRE POR SIRIA”

Ayer domingo 21 de octubre, a las 9:30 y con un sol espléndido, se celebró la III carrera solidaria “Santander corre por Siria”.
Dicho acontecimiento deportivo pretende señalar y tener presente el drama humanitario que vive el pueblo sirio.
La llamada a la sensibilización y a la movilización se hizo viva y presente gracias al compromiso y al fenomenal ambiente generados por la numerosa participación, más de 1200 corredores.El alumno de 6º curso de Educación Primaria Ignacio San Emeterio Pérez de Fontecha, representando a nuestro CEIP Manuel Llano, resultó ganador de su categoría -niños nacidos en 2007 y posteriores-. La carrera se desarrolló en un recorrido urbano de seiscientos metros a lo largo del paseo de Pereda de Santander. El premio consistió en la correspondiente medalla acreditativa y un cheque-regalo de la librería Gil de Santander.”Con los beneficios obtenidos de las inscripciones a la carrera la Asociación de Apoyo al Pueblo Sirio enviará material de ayuda humanitaria a la población que vive en Siria, en especial a los desplazados internos, y Amnistía internacional realizará investigaciones para denunciar las violaciones de los derechos humanos realizadas por todas las partes en el conflicto.” https://santander.correporsiria.org/  (22.10.18).

“La tercera edición de la carrera solidaria ‘Santander corre por Siria’ fue todo un éxito con más de 1.200 participantes, una marea amarilla que inundó las calles de la capital cántabra, con una cifra que supone batir el récord de ediciones anteriores. El evento recauda fondos que se destinarán a ayuda humanitaria para el pueblo sirio.” Ruiz, Roberto, “El compromiso con Siria de la marea amarilla” en Diario Montañés de 22 de octubre de 2018, p64.

Texto: Francisco San Emeterio

 

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¡¡¡¡SOMOS UN COLE DINÁMICO, INNOVADOR Y SOLIDARIO E…. IGNACIO UNO DE  NUESTROS CAMPEONES!!!!

TUTORÍAS COMPARTIDAS. EL INICIO

Este viernes 19 de octubre hemos comenzado nuestras TUTORÍAS COMPARTIDAS del curso 2018-2019.

Este año abordaremos el tema de la CONVIVENCIA con el lema: CONVIVIR PARA VIVIR CON…

Las primeras horas del día fueron de preparativos: el equipo de voluntarios de sexto se encargó de recoger y organizar las aportaciones de las familias para el almuerzo compartido. Como siempre, desbordados por vuestra generosidad -¡qué bizcochos tan ricos!!!-. ¡MUCHAS GRACIAS!

Llegada la hora de las tutorías, nos juntamos todos los alumnos de primaria para dar el pistoletazo de salida recordando las experiencias de años anteriores. Después cada alumno mayor se emparejó con uno pequeño para ir compartiendo el almuerzo. Se trataba de acercarse, rozarse, tocarse, conocerse y… vivir con… CONVIVIR compartiendo el almuerzo.

¡SEGUIREMOS!

 

¡¡¡SOMOS UN COLE DINÁMICO, INNOVADOR Y SOLIDARIO Y….. VIVIENDO CON…. APRENDEMOS A CONVIVIR!!!

LOS DE TERCERO DE VISITA EN EL MUSEO MARÍTIMO

En el Museo Marítimo los niños han podido observar maquetas de barcos, diferentes objetos sobre la marina militar, trajes de buzo antiguos,…También conocer un poco más sobre las ballenas y su esqueleto. Pero especialmente han disfrutado viendo el acuario y cómo un buzo daba de comer a los peces y tiburones. ¡Toda una bonita experiencia!

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¡¡¡¡SOMOS UN COLE DINÁMICO, INNOVADOR Y SOLIDARIO Y….  ¡CÓMO NOS GUSTA LA MAR!!! ( QUEREMOS CONOCER MÁS SOBRE LA MAR PARA QUERERLA Y CUIDARLA)

COMIENZAN LOS RECREOS ACTIVOS

Los recreos activos  se organizan desde el Plan de Salud  que elaboramos anualmente como colegio perteneciente a la RED CÁNTABRA DE ESCUELAS PROMOTORAS DE SALUD.  Pretenden  alcanzar tres objetivos:

  1. Fomentar la práctica de actividad física entre nuestros alumnos.
  2. Fomentar actitudes de respeto y colaboración entre el alumnado.
  3. Favorecer la participación de los alumnos en juegos en un espacio tan “abierto” como es el recreo.

En los recreos activos existe una figura que llamamos “Voluntario de recreo” que son alumnos de sexto y van identificados. Nos ayudan a llevar a cabo estas actividades y  tienen como función principal la de “captar” alumnos para que participen en el juego y colaborar en el buen desarrollo de la actividad.  Colaboran en la disversas actividades, baile, patinaje, pero su día “estrella” es el miércoles donde animan a sus compañeros a participar en diversas actividades lúdicas, tanto en el patio de Infantil como en el de Primaria.

ORGANIZACIÓN DE LOS RECREOS ACTIVOS PARA ESTE CURSO 2018-2019

LUNES

MARTES

MIÉRCOLES

JUEVES

VIERNES

Baile primaria Torneos pab.

Baile infantil

Voluntarios

patio

Torneos pab.

Patinaje

El pasado viernes día 5 hemos dado comienzo a estos recreos activos con el patinaje en el pabellón. ¡¡¡Nos hemos juntado 38 patinadores!! A destacar la labor de los voluntarios que nos han ayudado a ponernos y quitarnos los patines y también han ayudado a dar sus primeros pasos a los que se iniciaban en esta actividad.

Lamentablemente no ha habido patines para todos y algunos no han podido participar en la actividad como hubiera sido su gusto.

Si por casualidad tienes patines en casa que no uses y quieres donarlos al centro para esta actividad nos vendrían de perlas!!! ¡¡MUCHAS GRACIAS!!

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¡¡¡SOMOS UN COLE DINÁMICO, SOLIDARIO E INNOVADOR Y… CRECEMOS SOBRE RUEDAS!!!!

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