Centro de inmersión lingüística en Inglés

Entradas etiquetadas como ‘Visitas’

VIAJE AL PALEOLÍTICO (2º y 3º de Primaria)


Somos uno de los centros ganadores de la X edición del Premio Nacional de Educación para el Desarrollo  ‘Vicente Ferrer’, correspondiente al año 2018

Hoy el alumnado de 2° y 3° hemos visitado el Museo de Altamira y la Neocueva. Con la visita nos hemos trasladado al Paleolítico, la primera etapa de la Prehistoria y allí hemos comprobado cómo vivían, qué hacían para subsistir y las maravillosas pinturas rupestres que nos dejaron de herencia. ¡¡¡Nos hemos quedado asombrados con tanto arte!!!!

Algunas fotos para el recuerdo:

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

¡¡¡¡SOMOS UN COLE DINÁMICO, INNOVADOR, SOLIDARIO Y MEDIOAMBIENTAL Y…. CÓMO HEMOS DISFRUTADO VIENDO EN LA REALIDAD LO QUE HEMOS TRABAJADO EN CLASE!!!!

LOS DE 3º DE VISITA EN EL OBRADOR DE GÓMEZ


Somos uno de los centros ganadores de la X edición del Premio Nacional de Educación para el Desarrollo  ‘Vicente Ferrer’, correspondiente al año 2018

Hoy en el Obrador de la Confitería Gómez los alumnos de 3° hemos aprendido a hacer bombones, napolitanas de chocolate, croissants y hemos visto el proceso de elaboración del pan.

Al finalizar la visita hemos recibido una dulce sorpresa: ¡¡bombones!!

Ahora sólo nos falta poner en práctica lo que nos han enseñado.

¡¡¡¡SOMOS UN COLE DINÁMICO, INNOVADOR, SOLIDARIO Y MEDIOAMBIENTAL Y….. APRENDEMOS EN EL COLE, Y TAMBIÉN FUERA DE ÉL!!!!

LOS DE 4º DE VISITA EN EL OBRADOR DE GÓMEZ

 


Somos uno de los centros ganadores de la X edición del Premio Nacional de Educación para el Desarrollo  ‘Vicente Ferrer’, correspondiente al año 2018

Esta mañana hemos pasado unas horas muy dulces, ya que estuvimos en el obrador de Gómez. Allí,Jacinto y Raúl dos trabajadores nos mostraron cómo hacen los bombones, los cruasanes y el pan.

Para hacer los bombones tenían chocolate fundido en un bol de plástico a 50°, después lo vertieron sobre el mostrador de acero inoxidable para bajar la temperatura y de allí lo echaron a una manga, de la que posteriormente salió todo el chocolate y cayó sobre los moldes. Hicieron dos tipos de bombones, lenguas de gato y bombones cilíndricos.

Los cruasanes los hicieron a partir de unos triángulos de masa que enrollaron y hundieron un poquito. Después los colocaron en una bandeja, bien separaditos eso sí, porque cuando entran en el horno se inflan por la levadura y se hacen mucho más grandes.

El pan lo hacen a partir de una masa madre que amasan con una máquina (Jacinto nos explicó que la verdadera masa madre solamente lleva harina ,agua y sal,pero no levadura) el paso siguiente consiste en meterlo en una máquina que hace la forma del pan y al final todo va al horno.

Lo mejor de todo fue cuando nos dieron a probar los bombones, que nosotros mismos habíamos hecho y cuando, al final, nos dieron una cestita llena de dulces y un cuadernillo.

 

¡¡¡SOMOS UN COLE DINÁMICO, INNOVADOR, SOLIDARIO Y MEDIOAMBIENTAL Y…. DULCE, SOMOS UN COLE MUUUUY DULCE!!!!

NOS VISITÓ EHSAN ULLAH KHAN

Este viernes 23 de noviembre nos visitó en nuestro cole EHSAN ULLAH KHAN.

Ehsan Ullah Khan es un pakistaní que lidera diversos movimientos a nivel mundial  contra la esclavitud infantil.

Como siempre que viene alguien de visita al cole se genera mucha expectación y  nos vamos pasando la información unos a otros: ¿Quién es? ¿Qué hace? ¿A qué viene? ¿….? El encuentro con los alumnos mayores se llevó a cabo en el salón de actos.

Con la ayuda de un intérprete, Ehsan sólo habla inglés, nos contó las peripecias de su vida y su lucha para abolir la esclavitud infantil, especialmente en el mundo de la fabricación de ropa. La parte más interesante fue el coloquio, donde los chicos le fueron realizando multitud de preguntas que él fue respondiendo con gran amabilidad.

Y nosotros ¿qué podemos hacer? Esa fue la pregunta clave. La respuesta de Ehsan fue clara: consume sólo lo necesario, compra también en los pequeños comercios locales y colabora con quienes denuncian las injusticias que hay en el mundo.

¡Pues, manos a la obra!

Para terminar, Ehsan charló amigablemente con los chicos y firmó algunos autógrafos. A la salida se detuvo en el hall del cole y preguntó interesado por las diversas campañas y programas que allí están anunciadas. Con cara de satisfacción se le oyó decir: “¡Good, very good!

 

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

¡¡¡SOMOS UN COLE DINÁMICO, INNOVADOR Y SOLIDARIO Y… SÍ, ESTAMOS EN CONTRA DE LA ESCLAVITUD INFANTIL Y HAREMOS LO QUE ESTÉ EN NUESTRAS MANOS PARA COMBATIRLA!!!!

LOS DE TERCERO DE VISITA EN EL MUSEO MARÍTIMO

En el Museo Marítimo los niños han podido observar maquetas de barcos, diferentes objetos sobre la marina militar, trajes de buzo antiguos,…También conocer un poco más sobre las ballenas y su esqueleto. Pero especialmente han disfrutado viendo el acuario y cómo un buzo daba de comer a los peces y tiburones. ¡Toda una bonita experiencia!

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

 

¡¡¡¡SOMOS UN COLE DINÁMICO, INNOVADOR Y SOLIDARIO Y….  ¡CÓMO NOS GUSTA LA MAR!!! ( QUEREMOS CONOCER MÁS SOBRE LA MAR PARA QUERERLA Y CUIDARLA)

REVISIÓN BUCODENTAL PARA LOS ALUMNOS DE 2º, 4º Y 6º

Hoy, 27 de septiembre, los alumnos y alumnas de 2,4 y 6 hemos tenido visita. Ha venido el camión de Salud bucodental a revisarnos la boca para ver si nuestros dientes están sanos, e informarnos de cómo debemos cuidarlos para mantenerlos bien. Al principio estábamos un poco nerviosos ,sobretodo los más pequeños pero ha sido muy fácil.

Seguiremos las recomendaciones de la dentista para tener una buena Salud bucodental.

¡¡¡SOMOS UN COLE DINÁMICO, INNOVADOR Y SOLIDARIO Y…. SABEMOS QUE UNA BUENA HIGIENE BUCODENTAL NOS AYUDA A CRECER MEJOR!!!

TUTORÍAS COMPARTIDAS: “ESTE VIERNES 23 NOS VISITARÁN…”

En las TUTORÍAS COMPARTIDAS de este viernes 23 de marzo tendremos unas visitas muy especiales, ¡no te las pierdas!

¡Echa imaginación y descubre de quién se trata!

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

¡SOMOS UN COLE DINÁMICO, SOLIDARIO Y….. NOS ENCANTAN LAS SORPRESAS!

ALUMNOS DE 4º: VISITA AL CENTRO DE INTERPRETACIÓN DEL LITORAL DE LA MARUCA

Esta semana los grupos de 4° hemos  realizamos una salida al Centro de Interpretación del Litoral en la Maruca donde recibimos una sesión explicativa e hicimos una incursión en la playa buscando algunas muestras.

 

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

¡SOMOS UN COLE DINÁMICO, SOLIDARIO Y…. MEDIOAMBIENTAL!!!!

Nube de etiquetas